为进一步深化幼儿对自然的认知，强化其环保意识，10月28日，天鹅湖实验幼儿园开展了“种植园地调研展评活动”。此次活动涵盖小班、中班、大班三个不同年龄段，旨在通过孩子们在种植园地的体验与探究，在自然中的学习与成长，帮助老师们互相学习，更好地培养孩子们的观察力、创造力及协作精神。

 首先，小、中、大班的老师们依次介绍小小园丁们在一日生活中都是怎么体验种植的。“对于小班的小朋友们，我们会引导他们通过观察、触摸各类植物的种子，让他们亲手体验播种的过程，见证生命最初的奇迹。”“中班的小朋友化身为自然界的小小侦探，帮助他们进行一系列科学研究。引导他们通过日常观察与记录，掌握植物生长的基本规律，学习光合作用的原理。”“大班的小朋友们更是展现了非凡的创造力与责任心。他们分工合作，设计种植区的划分，包括自制肥料、做稻草人等，为植物们的成长保驾护航。”接着，老师们分组实地勘察各班的种植园地，通过小朋友们表征行为留下的痕迹，共同探讨分析，发现问题并给予适宜的解决策略。最后，针对此次活动，副园长易新从自然教育、培养能力等方面进行了总结，希望小朋友们能在探索与实践中不断成长。

天鹅湖实验幼儿园一直坚信，教育的本质在于引导孩子发现、探索、创造。此次“种植园地调研展评活动”不仅是一次对自然的深情对话，也是对孩子内心世界的一次温柔探察。期待每一位孩子都能成为自然的守护者，用心感受世界，用爱创造美好。